مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان گفت: رویکرد اصلی دولت چهاردهم در بخش آموزش و پرورش توسعه عدالت آموزشی است و در این راستا دو برنامه محوری شامل توسعه فضاهای آموزشی و ارتقای کیفیت فعالیتهای آموزشی و پرورشی در دستور کار قرار دارد
به گزارش خبرنگار دریای اندیشه؛منوچهر ضیایی در نشست خبری با اصحاب رسانه و خبرنگاران ضمن گرامیداشت یاد و خاطره بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران شهدای انقلاب اسلامی شهدای هشت سال دفاع مقدس شهدای جنگ ۱۲ روزه شهدای دانشآموز و فرهنگی و بهویژه خبرنگار شهید اظهار کرد: خبرنگاران پل ارتباطی میان دستگاههای اجرایی و مدیران با مردم هستند و سیاستها مأموریتها و برنامههای دستگاهها را منعکس کرده و مطالبات مردم را به گوش مسئولان و مدیران میرسانند.
وی با تبریک روز خبرنگار افزود: کار خبرنگاری بسیار سخت و دشوار است و از تلاش همه خبرنگاران و فعالان عرصه رسانه، بهویژه در رساندن پیام مردم به جامعه و انعکاس مسائل و مطالبات جامعه تعلیم و تربیت صمیمانه تشکر میکنم
ضیایی با اشاره به رویکرد دولت چهاردهم در حوزه آموزش و پرورش گفت: توسعه عدالت آموزشی از اولویتهای اصلی است و رئیسجمهور نیز گفتمان آموزش و پرورش را در صدر قرار داده است. بیش از ۶۰ جلسه برای بررسی مسائل آموزش و پرورش در وزارتخانه برگزار شده که از این جهت جای تقدیر دارد
وی ادامه داد: در رویکرد توسعه عدالت آموزشی دو برنامه محوری وجود دارد؛ نخست توسعه فضاهای آموزشی و افزایش سرانه فضاهای آموزشی و دوم ارتقای کیفیت فعالیتهای آموزشی و پرورشی در این سیاست هم به بخش نرمافزاری و هم به بخش سختافزاری توجه شده است.
مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان بیان کرد: در استان هرمزگان نیز تلاش شده در راستای همین سیاست گامهای مؤثری برداشته شود و سرعت توسعه فضاهای آموزشی افزایش یابد در یک سال اخیر توسعه فضای آموزشی با سرعت بیشتری دنبال شد و در مهر سال گذشته ۱۶۰ پروژه آموزشی شامل کلاسهای درس به بهرهبرداری رسید که نسبت به سالهای قبل جهش خوبی بود
ضیایی افزود: در مهر امسال نیز ۱۳۳ پروژه آموزشی شامل ۴۵۵ کلاس درس با زیربنای ۴۶ هزار مترمربع برای پوشش ۱۳ هزار دانشآموز به بهرهبرداری میرسد و استان توانسته با همت خیرین، مساعدت استاندار و تخصیص اعتبارات دولتی، در این زمینه درخشش خوبی در کشور داشته باشد.
وی خاطرنشان کرد: اگر همت شورای آموزش و پرورش استان و شخص استاندار نبود که هم در تابستان سال گذشته و هم در تابستان امسال دستور دادند تخصیص اعتبارات مدرسهسازی در اولویت قرار گیرد، این حجم از پروژهها نمیتوانست در مهر سال گذشته و مهر امسال به بهرهبرداری برسد.
مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان با اشاره به اقدامات انجامشده برای رفع موانع افتتاح پروژههای آموزشی گفت: کارگروه توسعه عدالت آموزشی برای رفع موانع افتتاح فضاهای آموزشی از سال گذشته تشکیل شد و امسال نیز چندین جلسه با مسئولیت معاونت عمرانی استانداری برای رفع موانعی مانند امتیازات آب و برق برگزار شده است.
وی افزود: با تشکیل این کارگروه و مصوبهای که در سازمان برنامه و بودجه استان انجام شد، ۴۰ میلیارد تومان برای انشعاب آب و برق مدارس مورد نظر که قرار است افتتاح شوند اختصاص یافت که نگرانی ما را برای بهرهبرداری از این پروژهها رفع کرده است.
ضیایی گفت: در حال حاضر مهمترین برنامه آموزش و پرورش استان، همزمان با سراسر کشور، برنامهریزی برای مهر باشکوه و شروع سال تحصیلی آینده به شکل حضوری است. ستاد پروژه مهر اداره کل نیز از مدتها قبل تشکیل شده و کارگروههای فضا و تجهیزات، منابع انسانی، کیفیتبخشی آموزش ابتدایی، کیفیتبخشی آموزش متوسطه، اطلاعرسانی و رسانه، کیفیتبخشی فعالیتهای ورزشی و ایثار و شهادت در این ستاد فعالیت میکنند.
وی ادامه داد: امسال کارگروه ایثار و شهادت نیز به این مجموعه اضافه شده است تا مدارس در سال آینده سرشار از ترویج گفتمان و فرهنگ ایثار و شهادت باشند. با توجه به اینکه استان هرمزگان در دوران جنگ تعداد زیادی شهید تقدیم نظام و انقلاب کرده است، تلاش میشود راه و نام شهدای دانشآموز و فرهنگی زنده و تداوم پیدا کند.
مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان در خصوص اقدامات کارگروه فضا و تجهیزات اظهار کرد: ۱۷۶ کلاس درس با اعتبار ۲۰ میلیارد تومان در حال هوشمندسازی است. همچنین طرح شهید عجمیان برای بهسازی مدارس محروم، محلات و روستاها با اعتباری بالغ بر ۳۰ میلیارد تومان در حال اجراست.
ضیایی افزود: برنامه تجهیز هنرستانها نیز در دو مرحله با اعتبار ۱۶ میلیارد تومان در حال انجام است. برای ایاب و ذهاب مدارس روستایی نیز اعتبار پنج میلیارد تومان در ماه مصوب شده است.
وی با اشاره به افزایش اعتبارات تعمیر و تجهیز مدارس گفت: اعتبار تملک برای تعمیر و تجهیز مدارس در سال گذشته با افزایش سهبرابری از ۴۰ میلیارد تومان در سال ۱۴۰۳ به حدود ۱۳۰ میلیارد تومان در سال ۱۴۰۴ رسید و برای سال ۱۴۰۵ نیز برنامهریزی برای افزایش حداقل ۵۰ درصدی این اعتبار انجام شده است.
مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان افزود: پیگیر هستیم که پیش از مهرماه، اعتبارات تجهیز و تعمیر مدارس از سوی سازمان برنامه تخصیص پیدا کند تا بتوانیم آمادهسازی مناسبی برای مدارس داشته باشیم.
وی درباره مدارس شبانهروزی نیز گفت: در سال تحصیلی گذشته عمده هزینههای مدارس شبانهروزی تأمین شد و بالغ بر ۴۹۰ میلیارد تومان برای مدارس شبانهروزی استان هرمزگان در موضوع تأمین غذای دانشآموزان تخصیص یافت. جهش بسیار خوبی در سال گذشته داشتیم و همین سیاست در سال جاری نیز ادامه پیدا خواهد کرد.
ضیایی ادامه داد: مدارس شبانهروزی ما در سال گذشته از نظر تأمین سرانههای غذایی وضعیت بسیار بهتری نسبت به سالهای قبل داشتند.
وی با اشاره به کمکهزینه ایاب و ذهاب معلمان روستایی بندرعباس گفت: سال گذشته با اعتباری بالغ بر ۱۰ میلیارد تومان کمکهزینه ایاب و ذهاب داشتیم که امسال نیز حدود ۱۸ میلیارد تومان برای آن پیشبینی شده است.
مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان درباره منابع انسانی اظهار کرد: علیرغم اینکه ظرفیت دانشگاه فرهنگیان در کل کشور از ۳۵ هزار نفر به ۲۳ هزار نفر کاهش پیدا کرده، ظرفیت هزار نفری استان هرمزگان همچنان حفظ شده است.
وی افزود: توزیع ظرفیتها انجام شده و به محض اینکه داوطلبان کنکور انتخاب رشته کنند، میتوانند انتخاب رشته دانشگاه فرهنگیان را نیز انجام دهند.
ضیایی گفت: سیاست ما در توزیع ظرفیت این است که مناطق مختلف از معلمان خودشان بهرهمند باشند. به همین علت شرق استان که قبلاً یک قطب یکپارچه بود، از سال گذشته به صورت شهرستانها و مناطق مجزا در نظر گرفته شد و در کنکور امسال نیز به همین شکل انجام خواهد شد.
وی ادامه داد: برای تأمین معلمان، بیش از ۹۰ درصد ساعات آموزشی خود را با معلمان موجود پوشش خواهیم داد. در استان هرمزگان معلم کلاس داریم و مابقی نیروها نیز در بخشهای اداری و خدماتی فعالیت میکنند.
مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان بیان کرد: بیش از ۹۰ درصد ساعات آموزشی با معلمان موجود پوشش داده میشود و ۱۰ درصد باقیمانده ساعات آموزشی که قریب به ۴۰ هزار ساعت در هفته است، توسط معلمان رسمی، دانشجویان سال آخر دانشگاه فرهنگیان و بازنشستگان به درخواست خودشان پوشش داده خواهد شد. بنابراین هیچ نگرانی از اینکه در اول مهر کلاس بدون معلم باقی بماند وجود ندارد.
ضیایی درباره روند ثبتنام دانشآموزان نیز گفت: در شهر بندرعباس به دلیل سرانه پایینتر فضاهای آموزشی و تراکم بالا، بعضاً مشکلاتی در ثبتنام وجود دارد. برای رفع این مشکلات، میز ثبتنام در ادارات آموزش و پرورش از جمله نواحی یک و دو در نظر گرفته شده است.
وی افزود: در میانپایهها مشکلی نداریم و ثبتنام دانشآموزان به صورت خودکار توسط مدیران مدارس انجام میشود، حتی اگر دانشآموزان مراجعه نکنند.
مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان ادامه داد: برای ورودی پایه اول، پیشبینی ما ۳۳ هزار نفر است که تاکنون ثبتنام ۱۶ هزار و ۵۰۰ نفر انجام شده و ۲۸ هزار و ۷۱۱ نفر نیز ثبتنام قطعی خود را بر اساس آمار سامانه انجام دادهاند. بیش از ۹۰ درصد دانشآموزان پایه اول ثبتنام خود را انجام دادهاند.
وی گفت: ثبتنام ورودی پایه هفتم نیز در حال انجام است.
ضیایی درباره ثبت سفارش کتابهای درسی اظهار کرد: ۸۱ درصد دانشآموزانی که در سامانه ثبتنام کردهاند، کتابهای درسی خود را سفارش دادهاند و استان هرمزگان از نظر ثبت سفارش کتابهای درسی در رتبه دهم قرار دارد.
وی با اشاره به برنامههای آموزشی گفت: در سال گذشته آموزش معلمان را داشتیم و به آموزش دانشآموزان نیازمند نیز توجه شد. طرح تقویت و جبران برای دوره متوسطه در حال شروع است و به تدریج در روزهای آینده گستره بیشتری پیدا خواهد کرد.
مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان افزود: طرحهایی برای دوره ابتدایی نیز برای حمایت آموزشی از دانشآموزان نیازمند به تلاش، بر اساس کارنامه صادرشده، در حال برگزاری است. در سال تحصیلی آینده نیز در نظر داریم پنجشنبهها را به برگزاری طرح حامی اختصاص دهیم تا مشکلات آموزشی که در اثر دوره جنگ ایجاد شده است، حل و فصل شود.
ضیایی با اشاره به وضعیت آموزشی استان گفت: آموزش و پرورش استان در حوزه آموزشی رو به رشد و بهبود است. بر اساس آمارهای رسمی سازمان سنجش، رتبه دانشآموزان هرمزگان در کنکور سراسری در رشتههای مختلف بهبود پیدا کرده است.
وی ادامه داد: رتبه استان در گروه ریاضی از ۲۹ به ۲۳ رسیده و در گروه تجربی نیز از رتبه ۳۰ به ۲۴ رسیدهایم. در موضوع امتحانات نهایی نیز در پایه یازدهم افزایش معدل داشتهایم که نشان میدهد فعالیتها به گونهای است که شاهد بهبود شاخصهای آموزشی، هم در قبولی کنکور سراسری و هم در امتحانات نهایی هستیم.
مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان با اشاره به موفقیت دانشآموزان استان در جشنوارهها و مسابقات گفت: اتفاقات خوبی در زمینه میزان مشارکت دانشآموزان استان در جشنوارههایی مانند نوجوان خوارزمی و مسابقات پژوهشی رخ داده است. در سال ۱۴۰۴ میزان مشارکت ۵۰ تا ۷۰ درصد افزایش داشته است که مشارکت دانشآموزان نشاندهنده وجود روحیه آموزشی و پژوهشی در میان دانشآموزان است.
وی افزود: امسال ۳۸ برگزیده کشوری در جشنوارهها و مسابقات پژوهشی داشتیم که در سال قبل ۲۹ رتبه بود. میزان شرکتکنندگان نیز از ۱۵ هزار نفر افزایش پیدا کرده است.
ضیایی درباره فعالیتهای پرورشی گفت: در حوزه پرورشی در سه موضوع قرآن، نماز و عترت فعالیت میکنیم. در حوزه نماز تلاش بر این است که در تمام مدارس موضوع برگزاری نماز جماعت اتفاق بیفتد؛ از یک روز تا پنج روز آموزشی، تا دانشآموزان در کنار یکدیگر ارتباط معنوی خود را با خداوند منان برقرار کنند.
وی ادامه داد: مدرسه وظیفه دارد در این زمینه برنامههای محوری داشته باشد و در اکثر مدارس نماز جماعت با حضور روحانیون اعزامی، روحانیون شاغل، مدیران، معلمان و متولیان مشخص برگزار میشود.
مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان گفت: در موضوع فعالیتهای مدرسهای برای مسابقات قرآن و عترت نیز برنامههایی وجود دارد. همچنین در حوزه نماد و نظام مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی، اقدامات خوبی در استان در حال انجام است.
ضیایی افزود: از ۴۴۰ هزار دانشآموز استان هرمزگان، حدود ۳۹۰ هزار نفر، معادل بیش از ۹۲ درصد دانشآموزان، در فرآیند غربالگری آسیبهای اجتماعی شرکت کردند. از این تعداد، بیش از ۵۰ هزار نفر مورد بررسی قرار گرفتند و در نهایت تعداد زیادی از دانشآموزان به مراکز مشاوره معرفی شدند و خدمات مشاورهای دریافت کردند.
وی بیان کرد: مواردی که نیاز به دستگاههای همکار داشتند نیز به بهزیستی معرفی شدند. مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی یکی از موضوعات مهم و سیاستهای محوری ماست و اقدامات ویژهای برای توانمندسازی مدیران و معلمان در این زمینه انجام شده است. تمامی مدیران مدارس و معلمان در این موضوع تحت آموزش قرار گرفتهاند تا بتوانند به مراقبت و راهنمایی دانشآموزان در برابر آسیبهای اجتماعی کمک کنند.
مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان در تشریح سیمای کلی آموزش و پرورش استان گفت: در سال گذشته ۳۹۸ مدرسه فعال داشتیم که ۳۶۲ هزار و ۴۴۳ دانشآموز در آن تحصیل میکردند. ۵۱ درصد دانشآموزان پسر و ۴۹ درصد دختر بودند.
وی افزود: از این تعداد، قریب به ۳۹۰ هزار دانشآموز در بخش دولتی، معادل ۸۷ درصد، و ۵۳ هزار دانشآموز، معادل ۱۳ درصد، در مدارس غیردولتی تحصیل کردند.
ضیایی ادامه داد: در مجموع ۱۹ هزار کلاس درس داشتیم که ۱۶ هزار کلاس در بخش دولتی و مابقی در بخش غیردولتی بود. ۵۹ درصد دانشآموزان استان هرمزگان در مدارس شهری و ۴۱ درصد در مدارس روستایی تحصیل میکنند.
وی گفت: ۳۶ درصد مدارس در شهرها و ۶۴ درصد مدارس در روستاها واقع شدهاند. تراکم دانشآموزی در مدارس شهری بالاتر و در مدارس روستایی به دلیل پراکندگی کمتر است. این پیشبینیها برای سال تحصیلی آینده نیز انجام شده است.
مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان اظهار کرد: حدود ۳۱ هزار نفر پرسنل در استان وجود دارند که با کسر دانشجویان، ۲۷ هزار نیروی مؤثر در بخشهای آموزشی، خدماتی و اداری مشغول فعالیت خواهند بود.
وی افزود: ورودی آموزش و پرورش استان برای خدمت در سال تحصیلی آینده ۸۹ نفر است که شامل دانشجویان متعهد خدمت میشود. همچنین ۹۵ نفر نیز ورودی از استانهای دیگر داشتهایم.
ضیایی گفت: در موضوع نقل و انتقالات، خروجی از استان نیز داریم که شامل لغو انتقالات، بازنشستهها و سربازمعلمهاست، اما تراز ورود و خروج استان مثبت است و تعداد نیروهایی که وارد میشوند از تعداد نیروهایی که خارج میشوند بیشتر است. این موضوع برنامهریزی برای سال آینده را راحتتر میکند.
وی با اشاره به موفقیتهای دانشآموزان هرمزگان در مسابقات کشوری خاطرنشان کرد: ۳۸ رتبه کشوری در ششمین دوره مسابقات علمی و پژوهشی دانشآموزان داشتیم و ۵۳ رتبه کشوری نیز در مسابقات فرهنگی و هنری کسب شد که شامل جشنواره فردا است.
مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان در پایان ضمن تشکر از زحمات خبرنگاران و فعالان رسانه گفت: شنیدن دغدغهها و پیشنهادات و بیان و پیگیری آنها، از عملکردهای اصلی آموزش و پرورش استان است.
ضیایی همچنین از برگزاری اجلاس روسای آموزش و پرورش کشور در روزهای یکشنبه ۲۵ تا سهشنبه در استانها خبر داد و گفت: روسای آموزش و پرورش مناطق به صورت متمرکز در مرکز استان حضور پیدا میکنند و آخرین برنامهها و سیاستهای وزارت آموزش و پرورش در این اجلاس اعلام خواهد شد.
وی افزود: از خبرنگاران نیز دعوت میکنیم در این اجلاس شرکت کنند. این اجلاس راهبردهای آموزش و پرورش برای سال تحصیلی آینده را روشن و مشخص خواهد کرد و امیدواریم دستاوردهای خوبی برای مدارس به همراه داشته باشد.
مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان خاطرنشان کرد: رئیسجمهور مانند سال قبل در این اجلاس حضور خواهد داشت و جمعی دیگر از مسئولان و مقامات کشور و همچنین مقامات استانی نیز در آن حضور خواهند داشت.
