دوشنبه ۲۷ مهر ۱۴۰۵ | ساعت --:--:-- | بندرعباس ۳۱ درجه
خبر فوری
اخبار

نهضت مدرسه‌سازی در هرمزگان شتاب گرفت

۲۷ مهر ۱۴۰۵ ۷ دقیقه مطالعه ۲ بازدید
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس هرمزگان بااشاره به بهره‌برداری از ۴۸۷ کلاس درس و آغاز پروژه‌های جدید مدرسه‌سازی؛
به گزارش اختصاصی خبرنگار دریای اندیشه؛ توسعه فضاهای آموزشی و فراهم‌کردن فرصت‌های برابر برای تحصیل دانش‌آموزان، از موضوعات مهم حوزه آموزش و پرورش در استان هرمزگان است؛ موضوعی که در قالب نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی، با اجرای پروژه‌های مختلف، مشارکت خیرین مدرسه‌ساز و تلاش مجموعه نوسازی مدارس استان دنبال می‌شود.در همین راستا، هم‌زمان با بهره‌برداری از ۴۸۷ کلاس درس در گام دوم نهضت توسعه عدالت در فضای آموزشی هرمزگان، چند پروژه آموزشی دیگر نیز در نقاط مختلف استان افتتاح یا وارد مرحله اجرایی شده‌اند. افتتاح دبستان یک‌کلاسه اولیا سردره در بندرعباس و آغاز عملیات اجرایی احداث سه مدرسه ۹ کلاسه در روستاهای دفاری، کاروان و دلبری شهرستان قشم، از جمله این اقدامات است.این پروژه‌ها با مشارکت خیرین نیک‌اندیش و اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس هرمزگان دنبال می‌شوند و نشان‌دهنده نقش مشارکت‌های مردمی در توسعه فضاهای آموزشی استان هستند.
بهره‌برداری از ۴۸۷ کلاس درس در هرمزگاندر آیینی به‌صورت برخط و با حضور رئیس‌جمهور، وزیر آموزش و پرورش و خیرین مدرسه‌ساز، پروژه‌های گام دوم نهضت توسعه عدالت در فضای آموزشی به بهره‌برداری رسید. هم‌زمان با این مراسم، فرماندار بندرعباس، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس هرمزگان و مدیرکل آموزش و پرورش استان نیز حضور داشتند.مهدی باوقار زعیمی، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس هرمزگان، در این آیین با ارائه گزارشی از وضعیت پروژه‌های آموزشی استان اظهار کرد: ۴۸۷ کلاس درس در هرمزگان به اتمام رسیده و هم‌اکنون ۳۹۶ پروژه در سامانه ثبت شده است که با پیشرفت بالغ بر ۸۹ درصد، هرمزگان در شمار استان‌های برتر کشور در حوزه تعداد پروژه و پیشرفت فیزیکی قرار دارد.وی با اشاره به برنامه‌های پیش‌بینی‌شده برای ادامه این روند افزود: برنامه ما این است که در گام سوم، طی یک سال آینده، مابقی پروژه‌های باقی‌مانده در سامانه را به اتمام برسانیم.مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس هرمزگان همچنین اعتبار طرح جدید را بالغ بر یک‌هزار و ۵۰۰ میلیارد تومان اعلام کرد و گفت: شهرستان‌های بندرعباس، قشم، میناب و بستک از جمله مناطقی بودند که بیشترین تعداد فضای آموزشی در آن‌ها تحویل داده شده و به بهره‌برداری رسیده است.باوقار زعیمی با قدردانی از حمایت‌های استاندار هرمزگان و خیرین مدرسه‌ساز تصریح کرد: بالغ بر ۷۵ درصد پروژه‌های ما با مشارکت خیرین به سرانجام می‌رسد.وی خاطرنشان کرد: تمرکز اصلی طرح‌های جدید بر شهرستان‌های کمتر برخوردار استان است تا عدالت آموزشی در تمام مناطق هرمزگان محقق شود.مدیرکل نوسازی مدارس هرمزگان ادامه داد: در گام سوم توسعه فضاهای آموزشی، علاوه بر تکمیل پروژه‌های نیمه‌تمام، ساخت مدارس جدید در مناطقی که با کمبود کلاس درس مواجه هستند، در دستور کار قرار دارد.وی مشارکت بالای خیرین در ساخت فضاهای آموزشی را ظرفیتی ارزشمند برای استان دانست و ابراز امیدواری کرد با همراهی آنان، عقب‌ماندگی فضای آموزشی در مناطق محروم جبران شود.در همین مراسم سراسری، دو هزار و ۳۳۱ پروژه آموزشی و پرورشی، بهسازی و شاداب‌سازی ۸۱ هزار و ۱۹۱ کلاس درس در قالب طرح شهید عجمیان و یک‌هزار و ۵۲۰ فضای ورزشی در قالب طرح «میدان همدلی» افتتاح و تحویل آینده‌سازان ایران اسلامی شد.
افتتاح دبستان اولیا سردره در بندرعباسدر ادامه اقدامات مرتبط با توسعه فضاهای آموزشی استان، دبستان یک‌کلاسه اولیا «سردره» در ناحیه یک بندرعباس با حضور مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس هرمزگان، مدیرکل آموزش و پرورش استان، فرماندار بندرعباس، مدیر آموزش و پرورش ناحیه یک، خانواده معظم شهدا، معتمدان و جمعی از اهالی منطقه افتتاح شد.مهدی باوقار زعیمی، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس هرمزگان، در این آیین با ارائه گزارشی از روند احداث و مشخصات فنی این پروژه، بر ضرورت استمرار نهضت مدرسه‌سازی با بهره‌گیری از ظرفیت‌های مردمی تأکید کرد.به گفته وی، این فضای آموزشی با مشارکت انجمن اولیا و مربیان، معتمدان، خیرین و اداره کل نوسازی مدارس هرمزگان احداث شده است.فرماندار بندرعباس نیز افتتاح این دبستان را گامی در جهت توسعه متوازن فضاهای آموزشی شهرستان دانست و از تلاش‌های مجموعه آموزش و پرورش، نوسازی مدارس و نقش‌آفرینی مؤثر اولیا قدردانی کرد.مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان نیز در این آیین با تقدیر ویژه از نقش‌آفرینی اولیا و خیرین در احداث این واحد آموزشی اظهار داشت: دبستان اولیا سردره نماد بارزی از اراده جمعی و دغدغه‌مندی جامعه محلی نسبت به آینده فرزندان این مرزوبوم است.وی با تأکید بر اهمیت پیوند میان دستگاه تعلیم و تربیت و نهادهای مردمی افزود: پیوند عمیق دستگاه تعلیم و تربیت با اولیا و نهادهای مردمی، کلید اصلی و میان‌بر شکوفایی استعدادهاست.این آیین با حضور اهالی منطقه و اولیای دانش‌آموزان ب
رگزار شد و مشارکت جامعه محلی در احداث این واحد آموزشی، بخشی از ظرفیت همراهی مردم در توسعه فضاهای آموزشی را به نمایش گذاشت.
آغاز ساخت سه مدرسه ۹ کلاسه در روستاهای قشمدر کنار پروژه‌های به بهره‌برداری رسیده، توسعه فضاهای آموزشی در شهرستان قشم نیز با آغاز عملیات اجرایی سه مدرسه ۹ کلاسه در روستاهای دفاری، کاروان و دلبری دنبال می‌شود.در روستای دفاری شهرستان قشم، عملیات اجرایی احداث مدرسه ۹ کلاسه با زیربنای یک‌هزار و ۴۰ مترمربع، با مشارکت محمد خودسوز، خیر نیک‌اندیش و اداره کل نوسازی مدارس استان هرمزگان آغاز شده است.احداث این فضای آموزشی با هدف توسعه زیرساخت‌های آموزشی و ایجاد شرایط مناسب‌تر برای تحصیل دانش‌آموزان منطقه در دستور کار قرار گرفته است.همکاری خیرین مدرسه‌ساز با اداره کل نوسازی مدارس استان، گامی در جهت گسترش فضاهای آموزشی استاندارد و تحقق عدالت آموزشی در مناطق مختلف هرمزگان به شمار می‌رود.همچنین عملیات اجرایی احداث مدرسه ۹ کلاسه روستای کاروان شهرستان قشم با زیربنای یک‌هزار و ۴۰ مترمربع، با مشارکت عبدالجواد کمالی، خیر نیک‌اندیش و اداره کل نوسازی مدارس استان هرمزگان آغاز شده است.این پروژه در راستای تقویت زیرساخت‌های آموزشی و توسعه فضاهای تحصیلی در روستای کاروان اجرا می‌شود و می‌تواند در بهبود شرایط آموزشی دانش‌آموزان این منطقه نقش مؤثری ایفا کند.مشارکت خیرین نیک‌اندیش در کنار مجموعه نوسازی مدارس، زمینه‌ساز توسعه فضاهای آموزشی و گامی مؤثر در مسیر تحقق عدالت آموزشی و آینده‌سازی برای نسل‌های آینده است.در روستای دلبری درگهان قشم نیز عملیات اجرایی احداث مدرسه ۹ کلاسه با زیربنای یک‌هزار و ۴۰ مترمربع، با مشارکت حاج احمد دریانورد، خیر نیک‌اندیش و اداره کل نوسازی مدارس استان هرمزگان آغاز شده است.این پروژه آموزشی در راستای توسعه فضاهای آموزشی و ارتقای زیرساخت‌های تعلیم و تربیت در منطقه اجرا می‌شود و گامی در مسیر فراهم‌سازی محیطی مناسب برای تحصیل دانش‌آموزان روستای دلبری خواهد بود.مشارکت خیرین نیک‌اندیش در ساخت این فضاهای آموزشی، نقش مهمی در توسعه عدالت آموزشی و فراهم‌کردن فرصت‌های برابر تحصیلی برای دانش‌آموزان مناطق مختلف استان هرمزگان دارد.
مشارکت مردمی؛ محور توسعه فضاهای آموزشیبررسی پروژه‌های اعلام‌شده در هرمزگان نشان می‌دهد مشارکت خیرین و همراهی جامعه محلی، بخش مهمی از روند ساخت و توسعه فضاهای آموزشی استان را تشکیل می‌دهد.از یک سو، بهره‌برداری از ۴۸۷ کلاس درس و ثبت ۳۹۶ پروژه با پیشرفت بیش از ۸۹ درصد، بخشی از عملکرد اعلام‌شده در گام دوم نهضت توسعه عدالت در فضای آموزشی است و از سوی دیگر، افتتاح دبستان اولیا سردره و آغاز عملیات اجرایی سه مدرسه ۹ کلاسه در شهرستان قشم، نمونه‌هایی از ادامه این روند در نقاط مختلف استان به شمار می‌روند.بر اساس اعلام مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس هرمزگان، بیش از ۷۵ درصد پروژه‌های این مجموعه با مشارکت خیرین به سرانجام می‌رسد و تمرکز طرح‌های جدید نیز بر شهرستان‌های کمتر برخوردار قرار دارد.تکمیل پروژه‌های نیمه‌تمام و احداث مدارس جدید در مناطقی که با کمبود کلاس درس مواجه هستند، از برنامه‌های اعلام‌شده برای گام سوم توسعه فضاهای آموزشی استان است؛ برنامه‌ای که قرار است طی یک سال آینده، پروژه‌های باقی‌مانده در سامانه را نیز به مرحله اتمام برساند.در این میان، همراهی خیرین مدرسه‌ساز، انجمن اولیا و مربیان، معتمدان و اداره کل نوسازی مدارس، در اجرای پروژه‌هایی مانند دبستان سردره و مدارس روستاهای دفاری، کاروان و دلبری قشم، جایگاه مهمی در پیشبرد برنامه‌های مدرسه‌سازی استان دارد.

دیدگاه خود را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *